đề thi ioe lớp 7 vòng 4

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ 7 HỌC KÌ III/ Lí thuyết:1. Có thể làm vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có khả năng gì?2. Có mấy loại điện tích? Những điện tích loại nào thì đẩy nhau, hút nhau.3. Nêu sơ lược về cấu tạo nguyên tử4. Dòng…

Dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống yêu thương đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau. Tình cảm yêu thương con người ấy đã trở thành máu thịt trong mỗi chúng ta. Từ đó hình thành nên lòng nhân ái, tình người bao la. Ông bà ta xưa có dạy: “Thương người…

Dàn ýMở bài: + Cảm xúc của em sau khi học xong văn bản “Sài Gòn tôi yêu”. + Liên hệ đến mảnh đất mà em yêu quý và nêu tình cảm khái quát của mình.Thân bài: + Khái quát về mảnh đất đó: tên là gì? ở đâu? có mối quan hệ gì với em? (quê…

Đề bài:Cảm nhận của em về những bài ca dao có cách mở đầu bằng cụm từ “Thân em…”.Thân em như hạt mưa sa Hạt vào đài các, hạt ra ruộng cày.Thân em như hạt mưa rào Hạt rơi xuống giếng, hạt vào vườn hoa.Thân em như trái bần trôiGió dập sóng…

“Lom khom dưởi núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà” (“Qua Đèo Ngang” – Bà Huyện Thanh Quan) Hai câu thơ trên nằm ở phần tả cảnh Đèo Ngang trong bài thơ “Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan. Chỉ đơn thuần là vẽ nên cảnh vài chú…

Sài Gòn tôi yêu là một bài tùy bút nằm trong tập tùy bút – bút kí Nhớ Sài Gòn tập I của Minh Hương. Sài Gòn tôi yêu là một cảm nhận sâu sắc và một mối tình đằm thắm chân tình của nhà văn với con người và mảnh đất mà ông gắn bó suốt mấy chục…

Lượm là một cầu bé thanh mảnh, nhỏ nhắn. Lượm có đôi chân thật nhanh nhẹn. Đặc biệt, Lượm luôn đội chiếc mũ ca lô trên đầu, lệch về một phía trông thật ngộ nghĩnh và đáng yêu. Lượm luôn đeo một cái xắc xinh xinh trên cai trông rất đẹp. Lượm…

Sau những giờ học căng thẳng trên lớp hay mỗi khi có chuyện buồn, em chỉ mong trở về nhà thật nhanh để được nhìn thấy bóng dáng thân thương, yêu quý của ông nội. Với em, ông nội là một người vô cùng quan trọng. Em không chỉ yêu thương, kính…

Với người con, lời khuyên của mẹ là những lời vàng ngọc, quý báu dạy cho con bảo điều hay lẽ phải trong cuộc đời. Trong văn bản “Cổng trường mở ra” – văn bản giống như những dòng nhật kí người mẹ viết về con, gửi lại cho con – tác giả Lí…

Cuộc sống của người xưa thường bị hạn chế trong vòng quanh của lũy tre làng cao vút. Bởi vậy, vượt khỏi ranh giới tự nhiên ấy, con người sẽ đến với một thế giới mới mẻ, sinh động. Từ xưa, cha ông ta đã có ý thức “Đi cho biết đó biết đây” mà…